În era digitală în continuă evoluție, cadrelor didactice li se cere să își adapteze constant metodele de predare pentru a răspunde nevoilor elevilor și cerințelor educaționale în schimbare. Cu toate acestea, adesea întâmpină obstacole în utilizarea eficientă a instrumentelor digitale, implementarea educației incluzive și integrarea practicilor educației remediale în mediul școlar românesc.

Situația actuală evidențiază nevoia critică de a oferi cadrelor didactice resursele și cunoștințele necesare pentru a face față provocărilor contemporane. Lipsa abilităților digitale și a soluțiilor eficiente pentru educația remedială afectează calitatea generală a învățământului, punând în pericol dezvoltarea elevilor și contribuind la inegalități educaționale.

O soluție esențială constă în participarea cadrelor didactice la cursuri acreditate de Ministerul Educației, care să ofere 21 de credite profesionale transferabile. Aceste cursuri se concentrează pe trei aspecte cheie: “Utilizarea instrumentelor digitale în procesul de predare-invățare-evaluare”, “Educație remedială – instrumente și soluții pentru îmbunătățirea accesului la educație”, și “Implementarea educației incluzive în școala românească”.

Participanții la aceste cursuri vor experimenta instruirea practică în utilizarea instrumentelor digitale, vor dezvolta strategii eficiente pentru educația remedială și vor învăța să implementeze practici incluzive în sălile de clasă. Astfel, vor dobândi competențe solide și vor contribui la îmbunătățirea calității educației în România.

Pentru a face parte din transformarea educației românești, invităm cadrele didactice să se înscrie la cursurile acreditate de Ministerul Educației și să își completeze cele 21 de credite profesionale transferabile. În acest fel, vom construi împreună un sistem educațional mai eficient, pregătit să răspundă provocărilor secolului XXI și să ofere oportunități egale de învățare pentru toți elevii.